Sverige står sig väl i internationell jämförelse när det gäller vuxnas färdigheter i läsning, räkning och problemlösning
Detta konstaterar OECD i sin Survey of Adult Skills 2024 som publicerades den 10 december. De svenska resultaten står i kontrast till många andra OECD-länder, där den genomsnittliga läs- och skrivkunnigheten har försämrats eller stagnerat under det senaste decenniet.
Undersökningen visar på tydliga skillnader inom Sveriges befolkning. När det gäller läs- och skrivkunnighet presterar till exempel utrikesfödda i genomsnitt sämre än inrikes födda. Trots det har läs- och skrivkunnigheten bland utrikesfödda förbättrats under de senaste tio åren endast i Sverige, Danmark och Finland. Kvinnor uppvisar i genomsnitt högre läs- och skrivkunnighet än män, medan män presterar bättre vad gäller räkning och problemlösning. Även socioekonomisk bakgrund visar sig ha en inverkan på hur väl man presterar i de olika kategorierna.
Enligt undersökningen har berörda typer av färdigheter en betydande inverkan på sysselsättningsgrad och lönenivå. De är även nära sammankopplade med välbefinnande och medborgerligt engagemang. OECD understryker att en god matchning mellan arbetstagares färdigheter och arbetsgivares behov är avgörande för en välfungerande ekonomi.
Survey of Adult Skills 2024 publiceras inom ramen för OECD:s Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC).
Läs mer på OECD:s hemsida
